Берлин. Школа и наука.
Как наука сотрудничает со школой? Что важнее: работать с широкой группой учеников, т.е. практически со всеми, или работать только с одаренными? Как и кто финансирует проекты? Многие ли выбирают после школы эту профессиональную область? Платят ли ученым за работу с учениками? Эти и многие другие вопросы обсуждали директора, учителя, психологи и медицинские сотрудники школ из Ижевска, Казани, Челябинска, Новосибирска с учеными Берлина.